第三章：中国共产党的指导思想
入党程序
一、 发展党员的依据
《中国共产党党章》
《中国共产党发展党员工作细则》
我校的一些具体文件（党委组织部下载查看）
二、发展党员的几个阶段
《中国共产党发展党员工作流程图》
《重庆工商大学 - 发展党员工作流程图》
三、在通识学院期间经历的程序
（一） 申请入党： 4步
1.递交入党申请书
2.初审入党申请书
3.党支部派人谈话
4.党支部在12371系统录入信息
（二）入党积极分子的确定和培养教育： 9步
5.团组织推优、党员推荐
6.分党委（党总支）公示
7.支委会确定入党积极分子
确定积极分子的时间：公示结束之后支委会召开大会确定为积极分子的时间
8.党支部录入信息
9.报党委组织部备案
10.指定培养联系人
两名培养联系人：辅导员和...（我们是孙金兵和刘昶）
培养联系人会介绍和了解：
党的基本知识
道德觉悟
政治体验
基本情况
督促思想汇报 （每个季度至少一篇）
提出是否继续发展的意见
11.党支部培养教育考察
12.集中培训
13.进入党员服务站接受考察
发展党员的总体要求
控制总量 --> 重点
优化结构 --> 关键
提高质量 --> 核心
发挥作用 --> 目的
政治条件：坚持“四讲四有”合格党员标准，把政治标准放在首位，把综合素质作为重要考察内容，全面考察思想政治、道德品行等方面情况，注重将思想入党要求细化具体化。
现实表现：注重考察其一贯表现和关键时刻表现情况，防止把学习成绩作为学生党员的唯一条件。着重考察其社会工作、志愿服务等情况，以及日常言行和表现。
学业要求：
发展本科生党员，综合测评全班前30%或近两学期学业成绩全班前40%，两学期无不合格课程。还需获得奖学金或者其他校级优秀；
思想素质高，政治方面表现特别突出，学习刻苦努力的，可适当放宽，并报学校党委审核。
中国共产党的性质 (*)
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
（两个先锋队、一个核心、三个代表）
两个先锋队
中国工人阶级的先锋队
中国人民和中华民族的先锋队
一个核心：是中国特色社会主义事业的领导核心
党的根本宗旨
全心全意为人民服务
中国共产党的指导思想（*）
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“ 三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。
一、马克思列宁主义是指导中国共产党思想的理论基础
马克思列宁主义是科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的强犬思想武器！
马克思主义的来源和主要内容
马克思主义哲学
辩证唯物主义和历史唯物主义学说
黑格尔辩证法
费尔巴哈唯物主义
马克思主义政治经济学（来源于英国古典政治经济学）
生产关系或经济关系的本质和运动
亚当斯·密
大卫·李嘉图
科学社会主义学说（来源于空想社会主义）
无产阶级解放斗争学说
圣西门
傅里叶
欧文
领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。 ——毛泽东
中国共产党从1921年成立开始，就是一个以马克思列宁主义为指导思想的中国工人阶级的政党。从那个时候起，马克思主义同中国共产党、中国社会主义道路，同中国各族人民的事业、利益和前途就紧紧地联系在一起了。
科学认识马克思主义，反对以下观点
“过时论”
认为马克思主义是一百多年前创立的学说， 现在已经“过时”了。
“学派论”
认为马克思主义仅仅是一一个"学派”，否认它对革命和建设的指导作用。
教条主义和本本主义
僵化地对待马克思主义。
千年伟人马克思
在人类思想史上，还没有一种学说像马克思主义那样对世界历史产生如此巨大的影响。甚至一些并不赞同马克思主义的人也承认，马克思主义是人类文明史上不朽的思想丰碑。
一位法国学者说，没有马克思，没有对马克思的记忆，也就没有将来；不去阅读而且反复阅读和讨论马克思，将永远都是一个错误。
第一次：1999年英国广播公司评选
马克思高居榜首，得票率高于分别名列第二、第三和第四的相对论的创立者爱因斯坦、万有引力的发现者牛顿和进化论的提出者达尔文。
第二次：1999年英国路透社评选
马克思仅以一分之差名列第二，名列第一的是爱因斯坦。与马克思并列第二的是印度的国父“圣雄”甘地，牛顿和英国前首相丘吉尔并列第四。
第三次： 2005年英国广播公司评选最伟大的哲学家
马克思以27.93%的得票率荣登榜首。居于第二位的休谟得票率为12.6 %，远远落在其后。柏拉图、康德、苏格拉底、亚里斯多德等更是望尘莫及，黑格尔甚至没进前20名。
第四次： 2005年 德国评选最伟大人物
在德国《图片报》和国家第二电视台携手主办的评选中，马克思被评为“德国最伟大人物 ”
这是为什么？
一种预言资本主义必将灭亡的学说，却得到资本主义国家公众的广泛认可； 一 一种被它的敌人攻击、挖苦、甚至宣告灭亡的学说，却能如此深刻、长久、生动地影响着人们的思想和社会的发展进程！这是为什么？
请看西方人自己的答案：
评选栏目主持人布拉格说：马克思似乎对全世界的主要问题都给出了答案。
马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。
路透社说：“ 马克思的《共产党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响”
英国公众认为，今天世界各处发生的一切并不能否定马克思，只能证实他写的内容。
上述答案说明了：
说明西方人对马克思和马克思主义有了进一步的认识。
说明马克思主义对资本主义本质的揭露和批判是正确的；
说明科学的理论是能够征服人心的，马克思主义并没有过时，是永葆青春活力的！
二、毛泽东思想
1. 毛泽东思想的科学体系和主要内容
毛泽东思想是一个科学的概念，有着明确的含义。
第一，是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
第二，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
第三，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想体系
政策和策略的理论
新民主主义革命的理论
社会主义革命和社会主义建设的理论
革命军队的建设
思想政治工作和文化工作的理论
党的建设的理论
除了上述几个方面外，毛泽东思想体系中还有： 关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。
党的十一届六中全会决议在概括了以上六个方面的理论贡献之后，进而把贯串于上述各个组成部分的立场、观点和方法称之为毛泽东思想的活的灵魂，并把它具体展开为三个基本方面：
实事求是
群众路线
独立自主
三大法宝
统一战线
武装斗争
党的建设
2. 毛泽东思想的历史地位和指导意义
马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
中国革命和建设的科学指南
中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
3. 正确认识毛泽东思想
毛泽东思想为马克思主义中国化作出了原创性的贡献，它的第一次历史性飞跃的地位是不可取代的。
如果不了解毛泽东思想，就不能对邓小平理论、"三个代表”重要思想和科学发展观有深刻的认识。
正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义，有一个怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题。
对毛泽东思想的理解一定要记住亮点：
第一点，毛泽东思想是集中全党智慧所创立的，不是毛泽东一个人创的，这一点要清楚，是以毛泽东为主、以毛泽东同志为代表，但不是毛泽东一个人的思想；
第二点，毛泽东思想作为一个科学的概念，它所代表和标志的是毛泽东同志创立的包括党的第一代中央领导集体提出的科学的思想、正确的思想，它不包括毛泽东同志或我们党犯错误时的思想。
毛泽东思想是关于中国新民主主义革命和社会主义建设的科学理论，是被实践证明的正确的理论原则和经验总结，这一点我们一定搞清楚。毛泽东思想不是零散的思想的汇集它是一个科学理论体系。
三、中国特色社会主义理论体系与时俱进的理论品质
（一）中国特色社会主义理论体系与时俱进
江泽民同志2000年在中央思想政治工作会上强调指出：“马克思主 义具有强大生命力的奥秘， 就在于它有与时俱进的理论品质。
“与时俱进”着眼于“时” ， 即时代和时机；落脚点在于“进”， 即发展与创新。
党的指导思想与时俱进
党的一大： 将“马克思列宁主义”作为党的指导思想。
党的七大：中国共产党以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践统一的思想一毛泽东思想， 作为自己一切工作的指针，反对任何教条主义的或经验主义的偏向。
（将“毛泽东思想”确立为党的指导思想并写进党章）
党的十五大：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。 （将“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章）
（二）中国特色社会主义理论的三个发展阶段和三大理论成果
中国特色社会主义理论体系在形成、发展和完善过程中，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎样建设党” “实现什么样的发展、怎样发展”等三大基本理论和实际问题，不断探索和实践，不断推进马克思主义中国化，实现了三个方面的伟大觉醒，坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、 基本经验。
1. 邓小平理论和中国特色社会主义道路
邓小平理论回答什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本的理论和实践问题 。
邓小平理论指导我党选择和开创了中国特色社会主义道路。
结束文化大革命后，中国面临三种道路选择
一是沿袭毛泽东同志晚年的理念及制定的路线；
二是中国先补资本主义的课，再搞社会主义；
三是探索一条即坚持社会主义，又能发展社会主义的具有中国特色的社会主义道路
——邓小平理论，一个科学的理论体系应运而生
判断个理论是否具有科学体系，主要有三个基本条件：
第一， 看它有没有一个世界观、方法论的基础，并把它贯穿于全部理论的始终（理论基础）
第二，看它有没有一个所要解决的中心问题或者基本的理论和实际问题（研究对象）
第三，看它有没有围绕这个中心问题的一系列相互联系的基本观点（实践成果）
（1）邓小平理论有贯彻始终的哲学基础，即辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论
邓小平理论突出强调的有以下四个最基本观点：
实事求是观点（基石）
生产力观点
对立统一观点
人民群众观点
（2）邓小平理论有十分突出的基本理论和实际问题
邓小平理论有十分突出的主题一“什么 是社会主义，怎样建设社会主义”，是这一理论首要需回答和解决的基本理论和实际问题。
邓小平理论科学地提出了社会主义的本质就是“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”；回答了“什么是社会主义”
提出了社会主义初级阶段党的基本路线“一个中心，两个基本点” ，从宏观上回答了“怎样建设社会主义”
开创了中国特色社会主义道路。
（3）邓小平理论围绕突出的主题形成了一系列相互联系的基本观点
在社会主义的发展道路问题上，开创了中国特色社会主义道路。
在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。
在社会主义根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，清除两极分化，最终达到共同富裕。
在社会主义发展动力问题上，指出改革也是一场革命，就是解放生产力，是中国现代化必由之路，改革就是动力。
在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平发展是当代世界两大主题。争取发展的有利的国际环境。
在社会主义建设的政治保证问题上，强调四项基本原则是立国之本。
在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基木实现现代化分三步走。
在社会主义的领导力量和依靠力量问题上，坚持党的领导核心地位。依靠工人、农民、知识分子。广泛统一战线。
在祖国统一的问题上， 提出“一个国家、两种制度”的创造性构想。
（4）邓小平理论对马克思主义的新贡献
开拓了马克思主义新境界一一提出了 解放思想、实事求是的新时期党的思想路线。
把马克思主义提高到一个新的科学水平一深 刻地揭示了社会主义本质。
作出了新的科学判断 和平与发展是世界两大主题；发展是硬道理。
形成了马克思主义新的理论体系。
2、“三个代表”重要思想与中国特色社会主义道路（江泽民）
“三个代表”重要思想在坚持、实践邓小平理论的过程中完善和发展了邓小平理论，创造性的回答了“建设什么样的党、怎样建设党”这一基本理论与实践问题，从而确保中国的革命和建设沿着邓小平开刨的中国特色社会主义道路前进。
3、科学发展观与中国特色社会主义道路（胡锦涛）
科学发展观回答了“实现什么样的发展、怎样发展”这一基本理论与实践问题。从而保证我国沿着中国特色社会主义道路又好又快的健康发展。
进入21世纪后，我国取得了突飞猛进的发展。但发展过程中的问题和矛盾也日益凸显。
经济发展快，社会发展的相对滞后；
东部及沿海发展快，中西部发展滞后；
城市发展快，农村发展滞后；
发展带来的资源的过度消耗与环境污染等。
一个尖锐的问题摆在了我党面前：如何才能使中国特色社会主义事业又好又快的持续发展？
党的十六大以来，党中央在继承党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出科学发展观等重大战略思想，既着眼于把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，又着力于推进党的执政方式和社会管理方式的转变。在这个过程中，明确提出了发展之本、发展方式、发展规律等一系列根本性的问题。
科学发展观解决的中心问题是“实现什么样的发展、怎样发展”这一基本理论和实际问题。
党的十七大强调，科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
首先，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
其次，当前我国发展出现了一些过去没有的阶段性特征，进入了发展的关键期、改革的攻坚期、矛盾的凸显期。
只有坚持发展、科学发展才能破解发展面临的新课题。
*科学发展观的基本观点
党的十七大对科学发展观的思想理论体系作了集中概括。
第一要义是发展
贯彻落实发展是科学发展观的要求，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
核心是以人为本
科学发展观所说的以人为本的“人”，指的是包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”，就是出发点、落脚点，就是最广大人民群众的根本利益。以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。
基本要求是全面协调可持续
要坚持物质文明和精神文明一起抓的战略方针，
要坚持以经济建设为中心、推动社会全面进步，
要促进城乡经济社会协调发展，
要促进区域经济协调发展、实现东中西部优势互补和共同发展，
要实施可持续发展战略、促进人与自然的和谐，等等。
根本方法是统筹兼顾
发展是一个系统工程，发展的系统性是客观存在的规律。系统工程需统筹兼顾。统筹兼顾是我们在中国这样一个十几亿人口的发展中大国治国理政的重要历史经验，是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针，也是我们党贯坚持的科学有效的工作方法。
40年改革开放的历程和成就雄辩地证明：
中国特色社会主义理论体系是当代中国化的马克思主义，他能指引我们由胜利走向胜利，并将在中国特色社会主义向前推进的过程中不断实现新的理论突破和创新。
中国特色社会主义道路是正确之路，它既坚持了社会主义发展方向，又使社会主义事业取得巨大成功。
4. 习近平新时代中国特色社会主义思想
以习近平同志为主要代表的中国共产党人，思考新时代要坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。经过艰苦的理论探索，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等等诸多方面都提出了新理念、新思想、新战略，取得了巨大的成功，十九大正式把它作为党的指导思想写入了党章。
（一）深刻领会把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想的重大意义
一是 强调继承性，明确这一思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
二是 强调创新性，反映了党的十八大以来党在理论创新上实现的新飞跃及其对坚持和
发展中国特色社会主义的重大指导意义。
三是 强调时代性，突出了这一思想在马克思主义中国化进程中的时代意义和时代特色。
（二）深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大历史贡献
这一思想开辟了马克思主义新境界
这一思想开辟了党治国理政新境界
这一思想开辟了中国特色社会主义新境界
这一思想开辟了管党治党新境界
可以说，党的十八大以来的五年，党和国家各项事业之所以能够开新格局、谋新篇，根本就在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。
（三）深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵
八个明确
坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕
中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队
中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势：是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位
这“八个明确”高度凝练、提纲挈领地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系，每一个明确都非常重要，都具有非常丰富的含义和内涵，我们要认真学习、深刻领会。
（四）深刻领会新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
*十四个坚持
坚持党对一切工作的领导
坚持以人民为中心
坚持全面深化改革
坚持新发展理念
坚持人民当家作主
坚持全面依法治国
坚持社会主义核心价值体系
坚持在发展中保障和改善民生
坚持人与自然和谐共生
坚持总体国家安全观
坚持党对人民军队的绝对领导
坚持“一国两制”和推进祖国统
坚持推动构建人类命运共同体
坚持全面从严治党
口诀：
党管一切人民心（1，2）
深改新念民作主（3，4，5）
依法治国价值辅（6，7）
民生共生总安全（8，9，10）
军队统一共同体（11，12，13）
从严治党来托底（14）
问答
入党时间（政治生日）：被接受为预备党员的时间（支部大会召开时间）
党龄的计算：预备党员期满，转为正式党员起计算
取得党籍：加入共产党的时间
入党申请书的接收单位：学习期间所在的党支部（江北：通识学院学生第一党支部；兰花湖：通识学院学生第二党支部）
递交申请书的时间要求：符合入党的基本条件（如年满十八岁）后，随时可以向所在党支部提交入党申请书
【重点】申请入党的条件
年满十八岁（在年满十八岁的第二天即可递交）
承认党的纲领和章程
愿意加入党的一个组织，并积极工作
愿意积极执行党的决议
愿意缴纳党费
最后更新于
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